TCI L'université : Coaching

L'approche de coaching deTCIcomporte plusieurs éléments uniques : Le modèle est détenu et mis en œuvre localement. Le processus est systématique mais flexible. Et il est fondé sur un engagement en faveur d'une transformation durable.

TCI hubs - basés en Afrique de l'Est, en Afrique de l'Ouest francophone, en Inde, au Nigeria et aux Philippines - intègrent des systèmes de coaching dans les structures locales afin d'accroître la confiance et la capacité du personnel du secteur public, des ONG et des organisations de la société civile (OSC) à adapter, gérer, mettre en œuvre et diriger des programmes de planification familiale et de santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes (ASYRH) mieux coordonnés, axés sur les résultats, dotés de ressources judicieuses et durables, qui répondent aux besoins des personnes dans leurs contextes particuliers.

Dirigés par des équipes techniques chevronnées composées d'experts en santé reproductive urbaine et en santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes adultes (AYSRH), les centres TCI jouent le rôle d'intermédiaires du savoir : ils mettent à la disposition des responsables et des acteurs de terrain au sein des collectivités locales les outils, les informations et l'expertise indispensables à la conception, à la mise en œuvre, à la gestion et au suivi de programmes efficaces en matière de planification familiale et de santé sexuelle et reproductive des adolescents et des jeunes adultes.

Les coachs sont disponibles pour guider les gestionnaires et les responsables de la mise en œuvre des gouvernements locaux à travers le processus TCI , faciliter la planification des programmes et aider à la résolution des problèmes si nécessaire. Bien que la conception et la mise en œuvre du programme soient entièrement sous le contrôle des villes, les coachs sont là pour fournir un encadrement et des conseils si nécessaire. Le coaching peut avoir lieu en personne ou virtuellement.

Modèle de coaching Lead, Assist, Observe (Mener, Assister, Observer)

En général, l'accompagnement commence à un rythme soutenu, mais les responsables municipaux et les chargés de la mise en œuvre s'attendent à ce que celui-ci s'allège progressivement à mesure que la mise en œuvre avance et que les équipes municipales gagnent en confiance. C'est ce qu'on appelle le modèle d'accompagnement « Diriger, Aider, Observer » TCI. 

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