TCIकोचिंग की परिभाषा: एक संरचित अभी तक लचीली प्रक्रिया जिसके द्वारा कोचों को अपनी आंतरिक प्रेरणा, ज्ञान, कौशल और जरूरतों को पूरा करने की क्षमता में सकारात्मक परिवर्तन करने का अधिकार दिया जाता है; समस्याओं का समाधान; नई चुनौतियों का सामना करना; व्यक्तिगत प्रदर्शन में सुधार; व्यक्तिगत, टीम और संगठनात्मक उद्देश्यों को प्राप्त करना; और अपने भौगोलिक क्षेत्रों में दूसरों के कोच ।

कोचिंग प्रकार
सक्रिय या योजनाबद्ध
ऑन-डिमांड
कोचिंग द्वारा शुरू की गई
TCI कोच
एक में एक हितधारक TCIसमर्थित भूगोल
वर्णन
  • आवधिक, योजनाबद्ध, वन-टू-वन या समूह कोचिंग जो समर्थन करता है:
    • प्रचार-प्रसार और उपयोग TCI के लिए उपकरण ब्याज की अभिव्यक्ति और गैप विश्लेषण और कार्यक्रम डिजाइन प्रक्रियाएं
    • पहचान, अनुकूलन और कार्यान्वयन TCIयू सिद्ध दृष्टिकोण और उपकरण
    • निगरानी, डेटा सिस्टम में सुधार और निर्णय लेने के लिए डेटा का उपयोग
    • संस्थागत TCI स्वास्थ्य प्रणालियों, बजट और कार्य योजनाओं में दृष्टिकोण
    • स्केल-अप और प्रसार TCI आगे के दृष्टिकोण TCIसमर्थित भौगोलिक
    • पर्यवेक्षण, प्रबंधन और नौकरी पर प्रशिक्षण के लिए कदम नीचे कोचिंग
  • समय के साथ आवृत्ति, सामग्री और शैली में उतार-चढ़ाव होता है
  • हितधारक/कोच के माध्यम से एक से एक या समूह कोचिंग का अनुरोध करने के लिए बाहर पहुंचता है TCI यू या एक से संपर्क करके TCI हब कोच
  • TCI हब आवश्यकता और अवसर दोनों के आधार पर अनुरोध के लिए उपलब्ध संसाधनों का आकलन करता है और एक योग्य मिलान करके प्रतिक्रिया करता है TCI कोच व्यक्त की जरूरत/कोचिंग अनुरोध को संबोधित करने के लिए
  • कोच और कोच के उपयोग सहित जरूरत/समस्या, सुधार उद्देश्य और समाधान को स्पष्ट करने के लिए एक साथ काम करते हैं TCIयू दृष्टिकोण और उपकरण

इसके अलावा TCI राजनीतिक और स्वास्थ्य नेतृत्व को तदर्थ कोचिंग प्रदान करता है। हालांकि, कोचिंग के इस प्रकार के वितरण कोचिंग सत्र के रूप में ट्रैक नहीं किया है कि वे वकालत यात्राओं और सामांय हितधारक सगाई के दौरान जगह ले ।

कोचिंग इंटरैक्शन की आवृत्ति: कोचिंग अधिक लगातार कोचिंग इंटरैक्शन का रूप ले सकती है जो एक बार के कोचिंग सत्र बनाम 3-6 महीने तक हो सकती है। उदाहरण के लिए, कार्यक्रम डिजाइन टेम्पलेट पर नियोजित कोचिंग सत्र आमने-सामने कोचिंग सत्र के साथ शुरू हो सकता है, लेकिन फिर समय की अवधि में कोचिंग अनुवर्ती की आवश्यकता होती है, जबकि ऑन-डिमांड कोचिंग के परिणामस्वरूप व्हाट्सएप, फोन कॉल, या यहां तक कि TCI- यू वेबसाइट और कोचिंग के सवाल के जवाब के साथ पूरा हो सकता है।

पढ़ें कोचिंग टेक्निकल ब्रीफ कैसे के बारे में अधिक जानने के लिए TCI अपने कोचिंग मॉडल को चालू कर दिया है।

सबक सीखा

TCIकोचिंग दृष्टिकोण आम तौर पर हब में समान है, मौजूदा स्थानीय संरचनाओं और प्रक्रियाओं का लाभ उठाता है, लेकिन प्रत्येक कार्यक्रम क्षेत्र के लिए अलग-अलग स्पर्श बिंदुओं के साथ- सेवा वितरण और आपूर्ति, मांग पीढ़ी, वकालत, डेटा सिस्टम और उपयोग और AYSRH। उदाहरण के लिए, सेवा वितरण हस्तक्षेपों के लिए, प्रत्येक हब को गुणवत्ता सुधार टीमों की स्थापना और/या मजबूत करने और सुविधा में मौजूदा सहायक पर्यवेक्षण वर्कफ्लो और बैठकों के साथ ऑन-द-जॉब कोचिंग को संरेखित करने में सफलता मिली है । इसके अलावा, कोचिंग विभिन्न प्रकार की वकालत और सिद्ध हस्तक्षेपों के प्रसार का कारण बन सकती है। उदाहरण के लिए, जब हब देखता है कि किसी हस्तक्षेप का प्रभाव पड़ रहा है, तो डेटा साझा किया जाता है TCI हितधारकों और TCI बेहतर अन्य भौगोलिक कार्य योजनाओं के माध्यम से दृष्टिकोण को बढ़ाने के लिए वकालत कर सकते हैं ।

TCI निम्नलिखित तत्वों को अपने कोचिंग मॉडल की सफलता के लिए महत्वपूर्ण पाया गया है:

स्थानीय स्वास्थ्य प्रणाली, राजनीतिक और सामाजिक-सांस्कृतिक वातावरण के बारे में जानकार
  • TCI हब स्टाफ मास्टर कोच स्थानीय स्वास्थ्य प्रणाली और निर्णय लेने के उपकरण की गहराई से ज्ञान होना चाहिए
  • TCI स्थानीय सरकार के हितधारकों के साथ साझेदारी में हब स्टाफ को सक्रिय रूप से प्रमुख निर्णयकर्ताओं को चैंपियन बनाने और कोचिंग मॉडल में शामिल होने की पहचान करनी चाहिए
  • TCI हब स्टाफ मास्टर कोच सक्रिय रूप से मौजूदा योजना निकायों, कार्य समूहों में भाग लेने चाहिए, और स्थानीय सरकार के हितधारकों के साथ एक के लिए भागीदार समन्वय
  • TCI हब स्टाफ मास्टर कोच स्थानीय सरकार के हितधारकों के साथ काम करने के लिए पहचान और एक संस्थागत घर को मजबूत बनाने या एक की स्थापना के कार्यान्वयन की निगरानी करनी चाहिए TCI सिद्ध हस्तक्षेप
  • TCI हब स्टाफ मास्टर कोच स्थानीय सरकार के हितधारकों के साथ काम करने के लिए मौजूदा भूगोल प्रक्रियाओं के साथ सिद्ध हस्तक्षेप संरेखित करना चाहिए, जैसे गुणवत्ता सुधार टीमों, सहायक पर्यवेक्षण प्रक्रियाओं और डेटा समीक्षा बैठकों, दूसरों के बीच
कोचों और कोचों के बीच अच्छे रिश्ते स्थापित
  • डिब्बों और डिब्बों के बीच भौगोलिक निकटता स्थापित करें, यदि एक ही स्थान में कार्यालय की जगह साझा नहीं करते हैं तो कम से कम यह सुनिश्चित करना कि उपस्थिति TCI कोच नियमित रूप से स्थानीय हितधारकों द्वारा महसूस किया जाता है
  • विशिष्ट हस्तक्षेपों से संबंधित कोचों के रूप में सेवा करने के लिए कार्यान्वयनकर्ताओं के एक पूल की पहचान करें और प्रशिक्षित करें
  • आकर्षक और कोचिंग प्रदान करते समय कोच के अधिकार के स्तर का सम्मान करें; कोचिंग का वर्णन करने और कोच के लक्ष्यों से बात करने के लिए उपयोग की जाने वाली भाषा के प्रति सचेत रहें
  • सुनने और डिब्बों को सशक्त बनाने के द्वारा नेतृत्व; हितधारकों और संभावित कोचों के साथ तालमेल बनाने में समय का निवेश करें
  • सुनिश्चित करें कि कोचों को समान भागीदार के रूप में देखा जाता है, बाहरी नहीं
  • शुरू से ही आत्मनिर्भरता और स्वामित्व के लिए कोचिंग का स्वर सेट करें, जैसा कि एम्बेडेड है TCI कोच कभी-कभी सरकारी प्रणालियों की परिवार नियोजन इकाई में कुछ कर्मचारियों के साथ संसाधन-सीमित सेटिंग्स में हाथों के एक अतिरिक्त सेट के रूप में कहा जा सकता है
कोचिंग प्रक्रिया के साथ आरामदायक और आत्मविश्वास और कोचिंग सामग्री में कुशल
  • लचीला यह देखते हुए कि कोचिंग प्रक्रिया कोचों की जरूरतों और अनुरोधों के नेतृत्व में होनी चाहिए
  • स्थानीय हितधारकों के आत्मविश्वास और क्षमता का निर्माण करने और शहर की टीम द्वारा प्राप्त परिणामों के रूप में परिणामों को प्रदर्शित करने के लिए सिद्ध हस्तक्षेपों के साथ सफलता का प्रदर्शन करें, नहीं TCI
  • प्रबंधन प्रक्रियाओं और कौशल पर कोचिंग प्रदान करें; यह समान रूप से है, यदि निष्पादन पर विशुद्ध रूप से तकनीकी कोचिंग से अधिक महत्वपूर्ण नहीं है TCI सिद्ध दृष्टिकोण

कोचिंग के तकनीकी पहलुओं के अलावा, एक कोच के रूप में कुछ भावनात्मक गुण भी होते हैं, हमें यह सुनिश्चित करना चाहिए कि कोच में कम से कम 70% ये गुण और कौशल मौजूद हों। भावनात्मक बुद्धिमत्ता महत्वपूर्ण है। ... आपको अपने प्रशिक्षु तक पहुंचने में सक्षम होना चाहिए। यह आपके द्वारा प्रदान की जा रही तकनीकी सहायता से कहीं अधिक है। आपको उससे आगे बढ़कर सोचना होगा। इसलिए, आपको स्वयं को प्रशिक्षु की स्थिति में रखकर यह समझने में सक्षम होना चाहिए कि किसी भी समय क्या हो रहा है। राज्य कार्यक्रम समन्वयक, ओगुन राज्य, नाइजीरिया

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