1980 के दशक में कोचिंग के पुरोधा सर जॉन व्हिटमोर ने लिखा प्रदर्शन के लिए कोचिंग १९९२ में, समझा है कि कोचिंग है: "एक व्यक्ति की क्षमता ताला खोलने के लिए अपने [sic] अपने प्रदर्शन को अधिकतम । यह उन्हें सिखाने के बजाय सीखने में मदद कर रहा है ।

पेशेवर या कॉर्पोरेट संगठनों में कोचिंग के क्षेत्र के आसपास 30 साल के लिए किया गया है । लक्ष्य अंततः टिकाऊ व्यवहार परिवर्तन है कि व्यक्तिगत और समूह के स्तर पर शुरू होता है और फिर एक संगठनात्मक आदर्श बनने के लिए फैलाना बनाने के लिए है । 

कोचिंग का लीडरशिप से क्या लेना-देना है?

सशक्तिकरण, पारदर्शिता और साझा जिंमेदारी की एक कोचिंग नेतृत्व शैली एक उच्च प्रदर्शन संगठनात्मक संस्कृति के लिए आवश्यक है ।

"कमान और नियंत्रण" प्रबंधन और नेतृत्व अब इस तेजी से चलती दुनिया में तर्कसंगत नहीं है । लोगों को तेजी से निर्णय लेने और पल-पल के आधार पर बदलती परिस्थितियों का जवाब देने में सक्षम होने की जरूरत है । वैश्विक स्वास्थ्य क्षेत्र में, सबूत और सबूत आधारित मार्गदर्शन लगातार बदल रहा है और उभर रहा है, जैसा कि हम सभी COVID-19 महामारी के साथ अनुभव किया है । नतीजतन, नेताओं - और सभी एक नेता हो सकता है - बॉक्स के बाहर सोचने की जरूरत है और प्राकृतिक आपदाओं, वैश्विक महामारी, कमोडिटी स्टॉक-आउट और अन्य चुनौतीपूर्ण परिस्थितियों के रूप में वे पैदा होने के चेहरे में गुणवत्तापूर्ण स्वास्थ्य सेवाएं प्रदान करने के लिए जारी रखने के लिए समाधान खोजने में रचनात्मक और अभिनव हो सकता है। कोई फर्क नहीं पड़ता परिस्थितियों, कोचिंग व्यक्तियों और टीमों को व्यक्तिगत और सिस्टम परिवर्तन नेविगेट करने के लिए इष्टतम परिणामों के लिए आवश्यक परिवर्तन प्रभाव की अनुमति देता है ।

इसलिए, एक कोचिंग प्रबंधन शैली व्यापक रूप से बाहर की मांग की है क्योंकि यह सशक्त और सुविधा प्रदान करता है । एक कोचिंग प्रबंधन शैली:

• अलाइनमेंट में सुधार करता है
• सशक्तिकरण बनाता है
• सगाई बढ़ाता है
• लोगों और प्रदर्शन को विकसित करता है
• रचनात्मकता में सुधार करता है
• कर्मचारियों में जिम्मेदारी उठाता है

कोचिंग का सैद्धांतिक आधार क्या है?

कोचिंग को मैल्कम नोल्स के एडल्ट लर्निंग थ्योरी (Andragogy) को ध्यान में रखकर पांच मान्यताओं के साथ विकसित किया गया था। यह वयस्क शिक्षार्थी (कॉक्स, 2006) का समर्थन करने के लिए एक वाहन है।

कोचिंग की परिभाषा इन मान्यताओं का प्रतीक है । उसमें, इसमें निम्नलिखित तत्व शामिल हैं जो एक-दूसरे का निर्माण करते हैं।

कोचिंग कहां से संबंधित है?

आदेश में वास्तव में परिवर्तन को प्रभावित करने के लिए, हम व्यक्ति या स्वयं के साथ शुरू करने की जरूरत है । उन प्रणालियों में हम जिन चुनौतियों का सामना करते हैं, उनमें हम जिन प्रणालियों में काम करते हैं, उनके संबंध में उनके मूल्यों, सिद्धांतों, विश्वासों पर फिर से गौर करें । पहचानें कि क्या बदलने की जरूरत है और फिर आवश्यक व्यक्तिगत अनुकूली प्रतिक्रियाएं बनाते हैं । कोचिंग हमें और अधिक वस्तुनिष्ठता के साथ चुनौतीपूर्ण स्थितियों को देखने के लिए और आदर्श आत्म तक पहुंचने के लिए आवश्यक कौशल की पहचान करने में मदद कर सकते है-अकेले चलो, एक बदली हुई स्थिति ।

कोच क्यों?

कोचिंग व्यक्तिगत और पेशेवर कौशल विकास दोनों को संबोधित कर सकती है जो किसी भी प्रकार की कक्षा या ई-लर्निंग सेटिंग में संभव नहीं है। मूल्यवान कौशल और ज्ञान प्राप्त करने के अवसर प्रदान करने के अलावा, कोचिंग व्यक्तियों के लिए खिंचाव लक्ष्यों को निर्धारित करने और एक पर एक मार्गदर्शन प्राप्त करने का अवसर शामिल है । कोचिंग व्यक्तियों को मूल्यवान कौशल सीखने के लिए एक सुरक्षित स्थान प्रदान करता है जो उन्हें अपनी पूरी क्षमता तक पहुंचने में मदद करता है।

कोचिंग क्यों मायने रखती है?

नीचे दिए गए आंकड़े से पता चलता है कि वास्तव में प्रशिक्षण के बाद क्या होता है अगर कोई कोचिंग प्रदान नहीं की जाती है: पुराने व्यवहार जल्दी से फिर से सतह पर आते हैं, और निरंतर प्रदर्शन सुधार कभी अमल में नहीं आता। कोचिंग के बिना, प्रशिक्षण में स्थायी रूप से सुधार के लिए प्रशिक्षण प्रदान करता है- और बेहतर परिणाम है कि पीछा कर सकते हैं के लिए-खो दिया है।

क्या वास्तव में एक नए कौशल के साथ होता है (कोचिंग के बिना) । स्रोत: प्रशिक्षण और विकास जर्नल से अनुकूलित (नवंबर १९७९)

कोचिंग उन लोगों की मदद करता है जो कोचिंग प्राप्त करते हैं (जिन्हें कोच या ग्राहक के रूप में भी संदर्भित किया जाता है)

• एक नई जागरूकता विकसित करना
• अधिक रणनीतिक बनें
• मानसिकता बदलाव को वास्तविक बनाना
• निर्णय लेने में वृद्धि
• आत्मविश्वास का निर्माण

सार्वजनिक स्वास्थ्य क्षेत्र को कोचिंग का लाभ

कोचिंग व्यक्तियों और एक गतिशील प्रणाली में व्यक्तियों की कोचिंग क्षमता का निर्माण, सार्वजनिक स्वास्थ्य प्रणाली की तरह, बहुत प्रणाली ही लाभ । उदाहरण के लिए, कोचिंग:

• कारोबार को कम करता है क्योंकि व्यक्ति देखते हैं कि सिस्टम और इसके भीतर के अन्य लोगों को उनमें निवेश किया जाता है।
• नेताओं की अगली पीढ़ी के लिए मूल्यों और व्यवहार संचारण द्वारा ठोस नेतृत्व उत्तराधिकार सुनिश्चित करता है ।
• कोच और कोच दोनों के प्रदर्शन और उत्पादकता में सुधार करता है।
• संगठनात्मक जलवायु में सुधार; कोच नेताओं को दूसरों पर उनके प्रभाव को समझने और स्वास्थ्य परिणामों में सुधार के मामले में संगठनात्मक सफलता पर मदद करते हैं ।
• सामान्य रूप से उच्च क्षमता वाले नेताओं और अन्य कर्मचारियों की प्रतिबद्धता और जुड़ाव को बढ़ाता है।
• एक कार्य संस्कृति बनाता है जो सक्रिय रूप से सीखने का समर्थन करता है और मूल्य करता है।
• विश्वास बनाता है और बेहतर पेशेवर संबंध बनाता है।

आप के लिए पुरस्कार, कोच

अंत में, आप, कोच, भी एक कोच के रूप में सेवा करने से कई लाभों का अनुभव, विशेष रूप से सार्वजनिक स्वास्थ्य प्रणाली है जो सबसे कठिन चुनौतियों है कि हम सामूहिक रूप से समुदाय के सदस्यों के रूप में सामना में से कुछ को संबोधित करने के लिए काम कर रहा है के भीतर ।

• कोचों को दूसरों द्वारा स्वास्थ्य प्रणाली के भविष्य में योगदानकर्ता के रूप में देखा जाता है ।
• कोचों के पास स्वास्थ्य के क्षेत्र में फर्क करने का मौका है ।
• दूसरों को कोचिंग करके, कोच अपने स्वयं के पेशेवर कौशल की समीक्षा, नवीनीकरण और उन्नयन करते हैं।
• कोचिंग आंतरिक और बाह्य दोनों रूप से अपने कैरियर को आगे बढ़ाने का अवसर प्रदान करती है।
• संगठन नेताओं के डेवलपर्स के रूप में कोचों का सम्मान करते हैं ।
• कोच नेतृत्व के लिए अपनी क्षमता बढ़ाते हैं ।
• कोच दूसरों के व्यावसायिक विकास में योगदान के लिए आंतरिक पुरस्कार प्राप्त करते हैं ।
• कोचों को नेताओं के साथ किए गए काम के लिए खुली सराहना मिलती है ।