Nigeria Toolkit : Génération de la demande
- Accueil
- Aide et support
- Fermer
- Boîte à outils
- Boîte à outils globale
- Boîte à outils de SSRJA
- Boîtes à outils des Plateformes
- Pratiques fondamentales à fort impact
- Mini cours sur l'essentiel du genre
- Fermer
- Collection de ressources
- Communauté de pratique
- Coaching
- Connexion/Inscription
- Mon profil
- Français
Exploiter et renforcer les groupes de théâtre et d'art dramatique communautaires
De quoi s’agit-il ?
Les éducateurs de santé du GL identifient les groupes de théâtre locaux pertinents dans le but de créer un cadre de groupes de théâtre communautaires qui ont la capacité de livrer efficacement et habilement des messages de santé et d'engager les publics cibles dans la promotion de la santé par le biais de techniques de théâtre pour le développement.
Pourquoi est-ce important ?
- Renforcer la capacité des troupes de théâtre locales à mener un théâtre communautaire efficace pour la promotion de la santé
- Renforcer la capacité des troupes de théâtre à développer des pièces de théâtre divertissantes et ciblées, centrées sur les domaines thématiques de la planification familiale et de la santé de la reproduction (PF/SR) et de la santé des adolescents
- Améliorer la confiance et les compétences des membres de la troupe de théâtre en matière d'animation de théâtre communautaire
- Renforcer la capacité des troupes de théâtre à créer un espace propice à une participation efficace du public
Quelles sont les étapes de mise en œuvre de cette approche ?
Étape 1 : Identifier les groupes de théâtre
Les critères de sélection peuvent inclure :
- Expérience en arts de la scène : Évaluer l'historique des performances du groupe et les genres dans lesquels il s'est engagé. L'intérêt, l'aisance et les compétences en matière de performance doivent être pris en compte.
- La présence dans le groupe de dramaturges, de metteurs en scène, d'acteurs, etc. qualifiés est un avantage supplémentaire.
- La majorité des membres du groupe doivent parler couramment et s'exprimer clairement dans la langue locale.
- Il devrait y avoir un équilibre acceptable entre les sexes dans le groupe - de préférence 50%:50%. Un groupe doit compter au total au moins 10 membres.
- Intérêt pour les questions sociales et de santé, y compris la planification familiale et engagement à relever un défi de santé communautaire.
Étape 2 : Animer une formation de 4 jours
La formation comprend deux jours d'atelier et d'écriture de scénarios. Ensuite, le troisième jour est une répétition simulée où TCIl'éducateur en santé du GL donne ses commentaires et corrige toute information erronée. Et, le quatrième jour, c'est l'heure de la représentation théâtrale communautaire proprement dite où des mobilisateurs viendront distribuer des cartes de référence.
L'atelier de deux jours est animé par une équipe de facilitateurs qui comprend les membres du Comité SBCC, en particulier les éducateurs de santé de l'État/AGL avec l'appui de TCI. L'équipe de facilitateurs est également présente pendant la répétition simulée.
A la fin de la représentation théâtrale communautaire, les mobilisateurs sociaux distribuent des cartes de référence (Go-Cards) aux membres de l'auditoire qui indiquent leur intérêt pour l'adoption d'une méthode de planification familiale.
Voir la programme de formation pour obtenir des conseils supplémentaires.
Intervention en action
TCI a récemment aidé le gouvernement de l'État du Niger au Nigeria à former une troupe de théâtre dans la LGA de Kontagora (zone d'administration locale) pour diffuser des messages de planification familiale tels que l'espacement des naissances par le biais du théâtre communautaire. Après la formation, la troupe est devenue non seulement des défenseurs de la planification familiale, mais a décidé d'accéder elle-même aux services de planification familiale.
À la fin de la formation, qui s'est terminée par la représentation théâtrale, tous les membres de la troupe et leurs amis ont demandé des cartes de référence pour eux-mêmes ou pour leurs conjoints. Yusuf, un jeune commerçant et membre de la troupe de théâtre, a dit que la troupe devait vivre la réalité de la pièce elle-même en parlant à ses conjoints dans la vraie vie et en demandant ensuite des cartes de référence. a TCIété encouragé par le fait de voir ce changement de mentalité en commençant par les agents de changement réels.
TCI LES UTILISATEURS DE L'APPLICATION SONT PRIÉS DE NOTER
Vous ne recevrez des CERTIFICATS que par courriel - lorsque vous obtiendrez une note supérieure à 80 % - et vous ne pourrez pas afficher ou imprimer un certificat PDF à partir de l'application TCI .
Testez vos connaissances
Obtenir un certificat
Résumé du quiz
0 des 5 questions complétées
Questions:
Informations
Vous avez déjà terminé le quiz. Vous ne pouvez donc pas le recommencer.
Le quiz est en cours de chargement...
Vous devez vous connecter ou vous inscrire pour commencer le quiz.
Vous devez d'abord remplir ce qui suit :
Résultats
Résultats
0 de 5 Questions auxquelles il a été répondu correctement
Votre temps :
Le temps s'est écoulé
Vous êtes sur le site 0 de 0 point(s), (0)
Point(s) gagné(s) : 0 de 0, (0)
0 Essai(s) en cours (Point(s) possible(s) : 0)
Catégories
- Non catégorisé 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- En cours
- Examen
- Répondu
- Correct
- Incorrect
-
Question 1 de 5
1. Question
Les critères d'une troupe de théâtre efficace peuvent inclure
CorrectIncorrect -
Question 2 de 5
2. Question
A la fin d'une représentation théâtrale, les mobilisateurs sociaux distribueront des cartes de référence pour la planification familiale aux membres du public intéressés.
CorrectIncorrect -
Question 3 de 5
3. Question
L'atelier pour le développement du théâtre communautaire est facilité par :
CorrectIncorrect -
Question 4 de 5
4. Question
Dans quelle mesure avez-vous trouvé utiles les informations et/ou les outils présentés sur cette page ? Veuillez écrire votre réponse dans le cadre ci-dessous en utilisant l'une des phrases suivantes : Très utiles, utiles, un peu utiles, pas utiles.
N'hésitez pas à commenter pourquoi vous avez fait ce choix.
-
Cette réponse se verra automatiquement attribuer la totalité des points, mais elle pourra être revue et ajustée après sa soumission.
La notation peut être revue et ajustée.La notation peut être revue et ajustée. -
-
Question 5 de 5
5. Question
Comment comptez-vous utiliser les informations et/ou outils auxquels vous avez accédé?
-
Cette réponse se verra automatiquement attribuer la totalité des points, mais elle pourra être revue et ajustée après sa soumission.
La notation peut être revue et ajustée.La notation peut être revue et ajustée. -
Approches de génération de la demande
Le théâtre communautaire en action
Autres domaines de programme du Nigeria
Prestation de services
Plaidoyer
Suivi, évaluation et apprentissage